台灣的大學病了~

施正鋒教授說:
"學生的宣判!
教授的羞辱?"

由學生評鑑教授
教授受制於學生
為五斗米而折腰
教授要如何教學
教授會如何教學

一個科目
每周同一個主題
同樣一種教學方式
學生最喜歡的~
看影片
在黑漆的教室
教授涼在一旁
學生~
睡覺者有之
吃東西者有之
滑手機者有之
看課外書者有之
三兩聚集聊天者有之

一個科目
十餘個單元
一個學期
就教一個單元
期中考前
講的那個單元
期中考後
還是講那個單元
學生選的這個學科
一個學期學的就是這一個單元

這樣子的教授
學生一定很喜歡
學生一定非常喜歡
學期結束的教學評鑑
一定高高高高高高高高
這樣的教授絕對會再被聘

那麼
堅持教學的教授呢~
照進度表上課
上課點名
不准遲到
不准睡覺
不准講話
不准滑手機
不准做其它事
依規定考試
依規定繳作業
靈活補充教材因勢而教
不斷找新的教材提供給學生

這樣的教授
一定會面臨如施正鋒教授所言
"學生的宣判
教授的羞辱"

那麼
我們的大學就是這樣教學
我們的大學生就是這樣在受教育
如此惡性循環
造成今日教育的失敗
公子少爺公主婉君充斥
這個社會的亂人倫道德墮落豈無因

日昨
有台大女學生反應
一堂課只有一學生
教授仍講三小時
女學生在網路呼籲請同學來上課
後來台大回應
學生早上起不來
所以都把必修的國文課排在第一節
學生起不來曠課遲到的難題就丟給教國文的教授
豈止台大如此
很多公私立大學不都一樣
壞人由國文教授當
就如施正鋒教授一樣
被羞辱的當然是國文教授

台灣的大學病了
而且症狀很多
病情相當嚴重
只是
主事諸人
視而不見
就讓它爛
一直爛下去
大學越來越多
素質越來越低
試問
社會的亂源豈無原因

結果
被羞辱的教授不被續聘走了
大學生畢業找不到工作則怨天尤人
勉強找到工作待遇22K則罵待遇不平等階級歧視!

總結
大學生現像
教授現像
大學現像
社會現像
這個國家人人想當總統,人人想當教育部長,人人想當大學校長,但他/她們沒有人知道台灣這些現像~

所以,這些現像也不會有人去解決,不會有人去改善,就讓它一直沿續,然後,慢慢的腐蝕台灣的大學教育!

 ※附註

施正鋒

今天是很難過的一天 照例去麗水街 不過 不是去上課 而是跟有選課的同學說 不好意思 從此不能再來上課了
上週接到主任的電話 說學生的評鑑很不好 學校要他了解

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